Την έναρξη λειτουργίας των «Ανοιχτών Σχολείων του δήμου Αθηναίων» ανακοίνωσε ο δήμαρχος της πόλης Γιώργος Καμίνης.
Με πρωτοβουλία του δήμου και με αποκλειστικό δωρητή το «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος», 25 σχολεία της Αθήνας τα απογεύματα (έως τις 9.30 το βράδυ τις καθημερινές και από τις 10πμ έως τις 8μμ τα Σαββατοκύριακα) θα παραμένουν ανοιχτά, με φύλακα, φιλοξενώντας εκπαιδευτικές, ψυχαγωγικές, πολιτιστικές και αθλητικές δράσεις για παιδιά και ενήλικες, για όλες δηλαδή τις ηλικίες.
Οι εγγραφές ξεκινούν τη Δευτέρα 17 Οκτωβρίου.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρίσκουν πληροφορίες για τις δράσεις στην ιστοσελίδα του προγράμματος.
Σε συνέντευξη Τύπου που πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο της Αθήνας, ο κ. Καμίνης τόνισε πως τα προγράμματα, που αναπτύσσονται και στις επτά δημοτικές κοινότητες, καθιστούν το σχολείο κέντρο αναφοράς για τη γειτονιά και συντελούν στο να γίνει περισσότερο ενεργή, συμμετοχική και ενδιαφέρουσα η καθημερινότητα στις τοπικές κοινότητες της πόλης μας.
Σημειώνεται ότι έως σήμερα έχουν υποβάλει προτάσεις δράσεων περισσότεροι από 150 φορείς.
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με 27 φορείς που θα υλοποιήσουν 41 δράσεις, οι οποίες εγκρίθηκαν στο τελευταίο Δημοτικό Συμβούλιο. Ωστόσο ο Δήμος θα συνεχίσει να δέχεται προτάσεις καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
«Την πρώτη χρονιά η λειτουργία ήταν πιλοτική. Από φέτος, και χάρη στη δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος έχουμε τη δυνατότητα να κρατάμε ανοιχτά 25 σχολεία σε διαφορετικές γειτονιές της Αθήνας» τόνισε ο Δήμαρχος Αθηναίων, επισημαίνοντας ότι «στόχος είναι τα σχολεία αυτά να γίνουν πόλος έλξης για όλους, τους μαθητές, και των γύρω σχολείων, τους γονείς και τους κατοίκους της γειτονιάς, της κοινότητας».
Στην «Πρωτοβουλία Ενάντια στην Κρίση», που αποτελεί έκτακτο πρόγραμμα δωρεών του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος αναφέρθηκε ο αναπληρωτής Γενικός Διευθυντής Προγραμμάτων και Στρατηγικής του ιδρύματος, κ. Πάνος Παπούλιας, ο οποίος συνόψισε το όραμα του ιδρύματος στους εξής άξονες: Προσήλωση στο στόχο, καλή οργάνωση και εκτέλεση, επιστημονικός σχεδιασμός, συμμετοχή πολλών ομάδων και δυνατότητα πολλαπλασιασμού του θετικού αντίκτυπου. Ο κ. Παπούλιας σημείωσε ότι «δεν είναι ένα εύκολο στοίχημα αλλά είναι ένα στοίχημα που αξίζει να γίνει, και που έχει αρχίσει με τις καλύτερες προϋποθέσεις για να κερδηθεί».
Τα «Ανοιχτά Σχολεία» είναι άμεσα συνυφασμένα με το πρόγραμμα «Έτσι Μαθαίνω Καλύτερα». Πρόκειται για πρόγραμμα που υλοποιείται σε 12 σχολικά κτήρια από τον δήμο Αθηναίων, σε συνεργασία με το Εργαστήριο Μεταβαλλόμενων Ευφυών Περιβαλλόντων του Πολυτεχνείου Κρήτης, με αποκλειστικό δωρητή το «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος».
Το πρόγραμμα συνδυάζει τις εργασίες επισκευής, με τον συμμετοχικό, παιδαγωγικό ανασχεδιασμό του σχολικού χώρου.
Όπως είπε η αντιδήμαρχος για το Παιδί κυρία Μαρία Ηλιοπούλου, από την προηγούμενη σχολική χρονιά μια διεπιστημονική ομάδα αποτελούμενη από αρχιτέκτονες, ψυχολόγους και παιδαγωγούς προσέγγισε τις σχολικές κοινότητες όλων των βαθμίδων -από βρεφονηπιακούς σταθμούς έως λύκεια- σε όλα τα δημοτικά διαμερίσματα του δήμου Αθηναίων. Ο στόχος ήταν να αφουγκραστεί η ομάδα τις ανάγκες μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων, έτσι ώστε ο ανασχεδιασμός του σχολικού χώρου να βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν καλύτερα.
Επιπλέον, σε χώρο του Δημοτικού Βρεφοκομείου Αθηνών στην περιοχή του Σταθμού Λαρίσης θα λειτουργήσει από τον Νοέμβριο, ένα πλήρως εξοπλισμένο Maker Space. «Πρόκειται για μια δομή σύγχρονης τεχνολογίας, με 3D printer και εξοπλισμό, που δίνει τη δυνατότητα στις σχολικές κοινότητες να βελτιώνουν αυτόνομα τις συνθήκες των σχολείων τους» δήλωσε ο καθηγητής του Πολυτεχνείου Κρήτης, κ. Κωνσταντίνος Ουγγρίνης.
Μία ακόμη παράμετρος του προγράμματος «Έτσι Μαθαίνω Καλύτερα» είναι ένα τριήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα την παιδαγωγική αναβάθμιση του σχολικού χώρου, που έχει προγραμματίσει για τον Νοέμβριο η ερευνητική ομάδα του Πολυτεχνείου Κρήτης. «Το σεμινάριο απευθύνεται τόσο στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας όσο και στους υπαλλήλους των τεχνικών υπηρεσιών, που έχουν την ευθύνη των σχολικών κτιρίων στο δήμο της Αθήνας αλλά και σε όμορους δήμους.
Πηγή: newsbomb.gr
Με πρωτοβουλία του δήμου και με αποκλειστικό δωρητή το «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος», 25 σχολεία της Αθήνας τα απογεύματα (έως τις 9.30 το βράδυ τις καθημερινές και από τις 10πμ έως τις 8μμ τα Σαββατοκύριακα) θα παραμένουν ανοιχτά, με φύλακα, φιλοξενώντας εκπαιδευτικές, ψυχαγωγικές, πολιτιστικές και αθλητικές δράσεις για παιδιά και ενήλικες, για όλες δηλαδή τις ηλικίες.
Οι εγγραφές ξεκινούν τη Δευτέρα 17 Οκτωβρίου.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρίσκουν πληροφορίες για τις δράσεις στην ιστοσελίδα του προγράμματος.
Σε συνέντευξη Τύπου που πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο της Αθήνας, ο κ. Καμίνης τόνισε πως τα προγράμματα, που αναπτύσσονται και στις επτά δημοτικές κοινότητες, καθιστούν το σχολείο κέντρο αναφοράς για τη γειτονιά και συντελούν στο να γίνει περισσότερο ενεργή, συμμετοχική και ενδιαφέρουσα η καθημερινότητα στις τοπικές κοινότητες της πόλης μας.
Σημειώνεται ότι έως σήμερα έχουν υποβάλει προτάσεις δράσεων περισσότεροι από 150 φορείς.
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με 27 φορείς που θα υλοποιήσουν 41 δράσεις, οι οποίες εγκρίθηκαν στο τελευταίο Δημοτικό Συμβούλιο. Ωστόσο ο Δήμος θα συνεχίσει να δέχεται προτάσεις καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
«Την πρώτη χρονιά η λειτουργία ήταν πιλοτική. Από φέτος, και χάρη στη δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος έχουμε τη δυνατότητα να κρατάμε ανοιχτά 25 σχολεία σε διαφορετικές γειτονιές της Αθήνας» τόνισε ο Δήμαρχος Αθηναίων, επισημαίνοντας ότι «στόχος είναι τα σχολεία αυτά να γίνουν πόλος έλξης για όλους, τους μαθητές, και των γύρω σχολείων, τους γονείς και τους κατοίκους της γειτονιάς, της κοινότητας».
Στην «Πρωτοβουλία Ενάντια στην Κρίση», που αποτελεί έκτακτο πρόγραμμα δωρεών του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος αναφέρθηκε ο αναπληρωτής Γενικός Διευθυντής Προγραμμάτων και Στρατηγικής του ιδρύματος, κ. Πάνος Παπούλιας, ο οποίος συνόψισε το όραμα του ιδρύματος στους εξής άξονες: Προσήλωση στο στόχο, καλή οργάνωση και εκτέλεση, επιστημονικός σχεδιασμός, συμμετοχή πολλών ομάδων και δυνατότητα πολλαπλασιασμού του θετικού αντίκτυπου. Ο κ. Παπούλιας σημείωσε ότι «δεν είναι ένα εύκολο στοίχημα αλλά είναι ένα στοίχημα που αξίζει να γίνει, και που έχει αρχίσει με τις καλύτερες προϋποθέσεις για να κερδηθεί».
Τα «Ανοιχτά Σχολεία» είναι άμεσα συνυφασμένα με το πρόγραμμα «Έτσι Μαθαίνω Καλύτερα». Πρόκειται για πρόγραμμα που υλοποιείται σε 12 σχολικά κτήρια από τον δήμο Αθηναίων, σε συνεργασία με το Εργαστήριο Μεταβαλλόμενων Ευφυών Περιβαλλόντων του Πολυτεχνείου Κρήτης, με αποκλειστικό δωρητή το «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος».
Το πρόγραμμα συνδυάζει τις εργασίες επισκευής, με τον συμμετοχικό, παιδαγωγικό ανασχεδιασμό του σχολικού χώρου.
Όπως είπε η αντιδήμαρχος για το Παιδί κυρία Μαρία Ηλιοπούλου, από την προηγούμενη σχολική χρονιά μια διεπιστημονική ομάδα αποτελούμενη από αρχιτέκτονες, ψυχολόγους και παιδαγωγούς προσέγγισε τις σχολικές κοινότητες όλων των βαθμίδων -από βρεφονηπιακούς σταθμούς έως λύκεια- σε όλα τα δημοτικά διαμερίσματα του δήμου Αθηναίων. Ο στόχος ήταν να αφουγκραστεί η ομάδα τις ανάγκες μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων, έτσι ώστε ο ανασχεδιασμός του σχολικού χώρου να βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν καλύτερα.
Επιπλέον, σε χώρο του Δημοτικού Βρεφοκομείου Αθηνών στην περιοχή του Σταθμού Λαρίσης θα λειτουργήσει από τον Νοέμβριο, ένα πλήρως εξοπλισμένο Maker Space. «Πρόκειται για μια δομή σύγχρονης τεχνολογίας, με 3D printer και εξοπλισμό, που δίνει τη δυνατότητα στις σχολικές κοινότητες να βελτιώνουν αυτόνομα τις συνθήκες των σχολείων τους» δήλωσε ο καθηγητής του Πολυτεχνείου Κρήτης, κ. Κωνσταντίνος Ουγγρίνης.
Μία ακόμη παράμετρος του προγράμματος «Έτσι Μαθαίνω Καλύτερα» είναι ένα τριήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα την παιδαγωγική αναβάθμιση του σχολικού χώρου, που έχει προγραμματίσει για τον Νοέμβριο η ερευνητική ομάδα του Πολυτεχνείου Κρήτης. «Το σεμινάριο απευθύνεται τόσο στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας όσο και στους υπαλλήλους των τεχνικών υπηρεσιών, που έχουν την ευθύνη των σχολικών κτιρίων στο δήμο της Αθήνας αλλά και σε όμορους δήμους.
Πηγή: newsbomb.gr
loading...
Δημοσίευση σχολίου
Δεν διμοσιεύονται σχόλια υβριστικού περιεχομένου. Την αποκλειστική ευθύνη για τα σχόλια την έχουν οι σχολιαστές.